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小学低年级的识字教学，应让学生在生活中主动识字，把教学和生活紧密相连，使孩子有学习汉字的热情，感受到汉字无穷的魅力，让课堂充满生活，那将是最有生命力的教学。
浅谈小学低年级识字教学
【摘 要】
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小学低年级的识字教学，应让学生在生活中主动识字，把教学和生活紧密相连，使孩子有学习汉字的热情，感受到汉字无穷的魅力，让课堂充满生活，那将是最有生命力的教学。
【机 构】
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甘肃省临洮县第二实验小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2012年6期
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