基于问题的学习与我国的教育现实

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问题教学是教学模式中非常重要的部分,可以作为一种导向对学生的学习进行指导,让学生的学习更加的有目的性和明确性.但是在现阶段的教学中,部分教师的教学模式和理念的认识还存在一定的问题,从而需要面对我国的教育现实,优化教师的教学模式和理念,为学生提供更加健康的教学课堂.在此基础上,本文将基于问题的学习与我国的教育现实进行研究,从而推进教学质量的优化发展.
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