我国产业结构国际竞争力分析与对策研究

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当今世界产业竞争日益激烈,以发达国家为主导、以跨国公可为主要动力的世界性产业结构调整成为经济全球化的主要内容。经济全球化,在一定程度上讲是强者经济的全球化。强者不仪以前所未有的广度和深度占有他同的市场,而且以前所未有的广度和深度在全球范围内配置他的资源和产业。强者之所以强,核心是在同际竞争中其产业结构比较先进并具有较强的竞争力,能够保证其产业运行的高经济效率和产品竞争优势,即保证了他能够以更低成本、更高质量的产品来提高其市场占有率。一句话,当今世界竞争的焦点已逐渐转向产业结构的竞争,未来竞争取胜的法宝,就
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【关键词】 历史教学;联语;谜语;作用;运用  【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 C  【文章编号】 1004—0463(2018)24—0121—01  千百年来,我国历代文人创作出了大量的联语和谜语,其内容涉及到社会生活的方方面面。其中,关涉历史和人物的内容很多,如果把它恰当地运用到历史教学中来,会取得意想不到的效果。  一、联语和谜语释义  对联,俗称对子,又称联语、联句、楹帖
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一、会计信息失真的原因 1.利益,特别是经济利益的驱使。是会计信息失真的源泉和原动力。经济利益是最常见的造假动机,是造假最强大的内在驱动力,另外,政治利益也是造假者造假的一
【关键词】 物理教学;教学情境;创设  【中图分类号】 G633.7  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2017)  08—0108—01  “教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在初中物理教学中如何激励、唤醒、鼓舞学生,使学生乐于学习呢?情境教学就是一个很好的途径。课堂教学情境是以无形的“情”和有情的“境”的有机融合。创设物理教学情境也就是在45分钟的课堂
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