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目的:分析感觉统合训练在脑瘫康复训练中的应用价值。方法:选取我院2016年7月~2017年5月收治的74例脑瘫患儿为研究对象,以随机双盲法分为对照组和观察组各37例。对照组实施常规康复训练方案,观察组在对照组基础上实施感觉统合训练。比较两组治疗效果。结果:治疗前,两组IQ、DQ、步态及平衡功能指标比较,差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组患侧站立足长、步行足长、步速、单位面积轨迹长增加幅度及IQ、DQ均明显高于对照组,步宽及轨迹长、矩形面积、外周面积、左右偏移水平均明显低于对照组(P&