【摘 要】
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网络教学团队的建设与运行是远程开放教育人才培养模式创新探索的重要环节。在对协同教学模式概念界定基础上,以机电控制工程基础课程教学团队为例,从需求分析、运行机制、团
【基金项目】
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江苏开放大学“十三五”2019年度科研规划课题“开放教育与高职教育教学模式协调融通机制与运行模式研究”(19TXZC05),2018年第四期江苏省职业教育教学改革研究课题“基于云平台的数字资源建设与应用研究”(ZYB70)
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网络教学团队的建设与运行是远程开放教育人才培养模式创新探索的重要环节。在对协同教学模式概念界定基础上,以机电控制工程基础课程教学团队为例,从需求分析、运行机制、团队运行实践等方面,阐述协同教学模式下网络教学团队运行过程,提出网上协同工作、网上教研中心、跨学校辅导机制等创新举措,将传统教学团队的功能和工作空间通过网络进行扩展,对远程开放教育的教学实施具有一定的示范和指导作用。
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