与时俱进打开德育工作新局面,离不开创新德育工作的手段。数码相机运用于职校班级德育工作,是一种教育实践的新探索,为我校提高班级德育实效发挥了作用。本文就数码相机运用于我
摘 要:目的:研究在高一级开展分层次下进行篮球模块教学的实验效果。方法:采取随机分班法,把学生分为分层次模块教学班(简称实验班)和常规教学班(简称常规班),进行为期一学年的教学,在学年开始和结束时均测试学生各项篮球技术,并对所采集的数据进行数理统计和分析。结果:实验班各项篮球技术技能的掌握比常规班均有显著性提高(P<0.05)。结论:采用分层次篮球模块教学能显著性提高教学效果。建议在中学篮球教学采
文中对ARGOPRINT系列合成增稠剂的应用性能进行了研究.测试并分析合成增稠剂的成糊性、流变性以及pH值和电解质对合成增稠剂160和THC的影响,并测试其用于涂料印花后的产品色牢
摘 要: 艺术设计学科的实验性课程建设强调教学的探索性与开放性,对课程形态与教学内容、教学方法与课题设计及作业编排、教材编写与课程总结等,都提出新的要求。因此其教学策略与管理方法,需要从学理层面、课程设计层面进行,以创新的视角加以展开。 关键词: 艺术设计 实验课程 教学策略 管理方式 在艺术设计教育的现实情景中,课程设置与教学内容普遍缺乏教育学理指引下的科学设计,缺乏国际视野及国外教学方法的
摘要:新课程理念下对课堂提问的设计提出越来越高的要求。老师也越来越注重课堂提问的效果,课堂上学生表达的有效性备受关注。本文通过对宽容学生的插嘴,融入教学的智慧,创设多重的角色,实现有效地表达等几种方式的阐述,分析了课堂师生互动的有效方法,得出了对学生课堂表达有效性应通过提升学生在课堂上的主体作用来实现的有效方式。 关键词:课堂表达有效性主题互动 普遍现象:当一个学生的发言还没完,旁边的学生