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以党的十七届六中全会精神为指导,探索把社会主义核心价值体系融入高职教育全过程的实践路径。包括依托＂素养工程＂加强马克思主义教育、组织专题社会调研进行中国特色社会主义共同理想教育、打造重要历史事件的纪念活动进行爱国主义为核心的民族精神教育、利用＂科技快报＋学习先锋人物事迹＂进行以改革创新为核心的时代精神教育以及结合校园评优评先活动进行以＂八荣八耻＂为主要内容的社会主义荣辱观教育。