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[期刊论文] 作者：库勒扎提·界了拜依,
来源：记者观察·下旬刊 年份：2019
摘要：新媒体作为一种全新的教育资源，对于小学教育的发展有着直接而深刻的影响。充分发掘新媒体的潜在课程价值，因势利导，支持小学教育的发展，已成为当前相关研究人员和一线教师重点关注的现实课题。本文从教学环境、教学内容、教学方法、教学效果等维度出发，探究潜在......
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