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[期刊论文] 作者：祖静 封孟君 李文辉 耿雅琦 但菲,
来源：中国教育信息化·高教职教 年份：2021
摘 要：文章基于学习满意度的相关理论，探讨了高校学生混合学习中感知到的任务价值、学业情绪、学习投入和混合学习满意度之间的关系。采用问卷调查法对 385 名参与混合学习的本科生进行调查，结果发现：①积极高唤醒的学业情绪与任务价值、学习投入、学习满意度两两显......
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