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[期刊论文] 作者：谢青君 许若楠 纪佳松,
来源：艺术科技 年份：2021
摘要：视障儿童作为弱势群体的一类，受到社会普遍关注，近年来国家越来越重视视障儿童的成长以其早期的教育发展。调查发现，视障儿童的教育仍然处于落后状态。书籍作为视障儿童掌握知识的主要途径之一，忽视了视障儿童的不同认知心理和认知特点，主要表现为形式单一、不具......
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