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[期刊论文] 作者：马瑞贤,宋敏,,
来源：唐山学院学报 年份：2011
针对现行大学英语教学中存在的问题，将终结性和形成性评价二者有机结合，创造性地建构复合评价体系，有助于消除传统单一评价方式的弊端，对英语教学作出全面客观的评价，促进英语教学......
[期刊论文] 作者：马瑞贤,宋敏,
来源：中国电力教育 年份：2004
现行高考不考英语"听和说"的形式在一定程度上导致了"聋哑英语"的出现,这对后续的大学英语教学产生了深远的影响.本文就现行高考形式的产物--"聋哑英语"的成因,"聋哑英语"现...
[期刊论文] 作者：马瑞贤 宋 敏,
来源：中国电力教育 年份：2010
摘要:英语教学是高等职业教育的重要组成部分。传统高等职业英语教学模式已不再适应新形势下的英语教学,急需被新的模式所取代。本文就传统高职英语教学模式中存在的问题,以及新型教学模式具备的特点进行了分析,以期为高职英语教学模式改革提供一个思路。 关......
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