“五动”教学模式相关论文
【摘要】本文针对高职高等数学现状，以数学建模思想为基础，通过案例启动、理论驱动、实验带动、学生行动、信息化推动形成高职高等数......
"终端界面设计"作为设计领域中的主流课程之一,逐渐成为各大高校重视且积极给予支持的一门重点学科。全新视域下的"终端界面设计"......
基于数学建模的教学实践和经验,提出了适合高职学生的,以培养创新型和应用型人才为目标的"五动"教学模式,即"案例启动,问题驱动,数......
