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本文以江泽民总书记"以德治国"重要思想为指导,分析了"以德治校"的重要性、主要标志,论述了"以德治校"的设想,其目的是为我国高等......
我国高校开展诚信教育的主要途径包括重视“诚信养成”；改革考试(考核)办法；加强就业环节的诚信教育；坚持“以德治校”和“依法治校”......
"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师."教师素质是决定教育成败的最重要因素,而师德则又是教师素质中重中之重的内容."以......
江泽民同志明确提出了“以德治国”的治国方略以后，道德教育更显紧迫。它标志当前道德问题的重要性，并已拓展到政治和社会公共事务的......
“诚信”这对于向当代学生乃至全民族进行的优秀品质教育,是实现“以德治国”,从而把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义现......
新时期高校以德治校是党中央提出的以德治国思想在高校的贯彻和落实。高校实现以德治校，就是要把德育工作放在高校育人工作的首位，要......
本文提出了"以德治校"的高职院校思想道德建设观点,并就"以德治校"的内涵、"以德治校"方略的实施、在实施"以德治校"过程中注意的......
