“双基”训练相关论文
根据初中学生的年龄和心理特点，及时做好复习，对提高学生的学习质量起着非常重要的作用。笔者根据自己多年的教学实践，对初中数学教学......
教学策略是教师依据教学的主客观条件，为完成特定的教学任务而采取的一套特定的方式方法，是在教学过程中采取的一系列措施。整合教学......
引探教学法是学生在教师的引导下,自主探究新知识的一种教学方法。它以问答思考题为教学主线,学生先学先探,教师后讲后帮,把教师的......
《语文课程标准》指出，让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。纵观当今的语文课堂，一味......
新课程的顺利推进，数学教学中的“双基”训练似乎变淡，部分教师竞有想抛弃基础知识教学和基本技能训练的意念。新课程理念下的“双基......
伴随着基础教育课程改革的步伐，新的理念、新的追求、新的方法、新的手段都不同程度地走进了语文课堂。在课堂教学中，注重贯穿新的教......
新一轮课程改革,在全国已逐步铺开.如何运用国家物理课程标准,使用新的物理教材,构建新的课堂模式,是每一位物理教师必须面对、不......
在新课程改革实验过程中，由于对新课标的精神把握不准确，很多教师在教学实践中忽视了“双基”训练，直接影响了小学语文教学质量。我们......
<正>经过多年的教学实践,我发现了这样一个现象:大部分女生在小学高年级英语和语文成绩突出,数学成绩不尽如人意。这种"木桶效应",......
吴天石毕生从事于教育和创作,集教育家、作家、诗人为一身。他在长期的教育实践中,形成了以加强双基训练为手段,以育人为目的,求真......
