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所有伟大的发明创造工程无不是“大科学”的综合工程，成功就在于“综合”，在于多学科多领域协同作战的成功。综合时代决定了教育必然......
“2061计划”——美国基础教育改革工程认为学校应注意因材施教，培养学生的创新性。作为一名21世纪的英语教师，应转变原有观念，在英语......
当今世界无论是发达国家还是发展中国家，都把培养和造就具有高素质的科技人才作为国家的一项战略性措施。美国于1985年提出了“2061......
人类经过几千年漫长的农业经济时代,才在近代科学的指引下,跨入了产业革命兴起后的工业经济时代.21世纪,人类社会将由工业经济向知......
文章概述了美国“2061计划”的由来，主要内容及其特点，并从教学改革政策的延伸、高等教育改革发展趋势等方面分析了该计划对美国高等......
教育评价是当今世界教育科学研究的三大领域之一,它作为现代教育管理和教育督导的手段和方法,因其具有的导向、诊断、反馈、决策及......
“2049计划”与“2061计划”在核心概念的运用上存在差异,而这在一定程度上决定了教育目标、对象等的不同,反映出其内在的国情、民......
我国幼儿园科学教育的质量不容乐观,科学教育活动也还存在许多问题。美国"2061计划"实施了30余年,其许多先进的科学教育理念都是值......
