“3+2”分段贯通培养模式相关论文
"3+2"分段贯通培养模式有利于中高职院校对人才培养进行系统性的教学规划,有利于建立相应的制度保障,打破了职业院校的教育壁垒。......
"3+2"分段管培养模式被提出并试行,在不少地区取得了良好成效,高职与本科不再是两个互不相通的教育场所,而是具有有效的联结性和实......
期刊
