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《语文学习》1994年第8期上刊登了题为《〈诗经〉能用“两首”来限制吗?》的文章。该文引入了集合概念和非集合概念认为,高中语文......
<正>初中阶段古典诗歌鉴赏的教学,是语文教学的瓶颈之一。其中两个问题比较突出:一是学生古典诗歌积累少、文化底蕴不足、审美观和......
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