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《历史与社会课程标准(二)》相关论文
材料解析主题式载体教学的设计与运用——历史与社会课程教学设计例析
《历史与社会课程标准(二)》在教学能力上提出教师“是否善于利用多种方法、手段,调动学生学习兴趣,帮助学生学会综合地分析问题的方法......
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《历史与社会课程标准(二)》
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综合文科课程与中学历史教学改革——以《历史与社会课程标准(二)》及人教版教材为例
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