《守则》相关论文
《香港教育专业守则》（以下简称《守则》）在香港教育中的地位和作用等同于大陆地区的《中小学教师职业道德规范》，甚至比大陆地区的《......
<正>(第二版)中国心理学会, 2018年2月《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第二版)》(以下简称《守则》)和《中国心理学......
中组部近日修订印发了《党委（党组）讨论决定干部任免事项守则》。《守则》明确规定了选拔任用干部必须坚持党章规定的干部条件。 ......
摘 要：“知是行之始，行是知之成”，活动和交往是学生个体品德形成的基础，在这个基础上，把内在的品德认识和情感外化为相应的品德行为，成......
人是各种社会实践的主体。合规行为的形成和我们员工的文化层次、职业道德修养、品行有着直接的联系。纵观全国金融系统发生的各类......
中央电视台黄金时段，伴随着意境深远的画面传出浑厚的男播音员的声音：“大行德广，伴你成长”。每当此时，身为农行员工，既有油然而生自豪......
总行于今年年初修订并下发的《中国农业银行员工行为守则》，从规范员工行为着手，提出了全行员工总的职业操守要求和具体行为标准，倡导......
近日，杭州市交通运输局召开《地铁乘客守则》市民沟通会，负责牵头制定的杭州市交通运输局通过媒体公开向市民、乘客征集意见、建议，最......
<正>《守则》中的内容需要我们在"解压"后进行改组和变式、分解和还原成生动鲜活的教育情境与班级生活事件,让学生在真实案例解析......
依托《中小学生守则(2015年修订)》(以下简称为《守则》)培育学生社会主义核心价值观具有可行性和重要意义。虽然当前对这一群体的......
教育部最近发布了新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》。修订后的《守则》与《规范》将于......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>目前,教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》(以下简称《守则》)。《守则》共9条282字,涵盖了学生德智体关劳全面发展的基本......
<正>学校不应孤立地看待《守则》,而应将贯彻《守则》及相应校规看作学校德育改革的宝贵契机。2015年版《中小学生守则》一出台,就......
<正>2004年版《中小学生守则》和配套《规范》自发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风等都起到了......
<正>《中小学生守则》作为对广大中小学生日常行为规范的基本要求,不仅应体现在中小学校的墙壁上、板报中、宣传栏,更为重要的是它......
修订《中小学生守则》,是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实立德树人根本任务、在广大青少年学生中培育和践行社会主义......
<正>班级是学校教育中学生行为习惯养成、德性发展的重要场域,如何通过班级管理落实新版《中小学生守则》是每个班主任需要思考的......
<正>自从《中小学生守则》正在研究修订的消息传出后,一份"中美小学生守则对比"的图表在网络被各大论坛纷纷转载,引发众网友热议。......
<正>现行《中小学生守则》及相应的《中(小)学生日常行为规范》发布于2004年,随着社会的发展变化,中小学生思想道德建设面临着一些......
<正>《中国农业银行员工行为守则》(下称《守则》)的制定和下发,为全行员工确立行为标准提供了指南,明确了正确做事的基本准则和应......
《员工行为守则》系统全面，内容丰富，主要从做人、处事、履职、执业4大方面，统一规范了107种行为，明确提出了员工在工作及日常生活中应......
