《小小设计师》相关论文
<正>社会的高速发展,伴随着教育也从传统的"应试教育"向全面的"素质教育"改变。传统的学知识、学文化已经不能满足当前的教学要求,......
<正>教学内容:《品德与社会》(人教版)四年级下册第二单元第二课“从电视机的变化说起”,活动天地“小小设计师”。教学目标:1.从......
