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《摆一摆相关论文
快乐活动 积累经验——《摆一摆,想一想》教学设计与思考
<正>【课前思考】人教版一年级下册的《摆一摆,想一想》是一节典型的数学综合与实践活动课,它是在学生学习了"100以内数的认识"的......
期刊
有序思考
数学活动经验
《摆一摆
想一想》
教学设计
发现规律
略谈小学低段数学“综合与实践”的分层与分类——以一年级下册《摆一摆,想一想》的教学为例
<正>众所周知,在小学数学众多的课程设置中,"综合与实践"是一类以数学问题为载体,师生一起参与数学活动,是帮助学生积累数学活动经......
期刊
综合与实践
《摆一摆
想一想》
小学低段
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