《生物》教材相关论文
2011年高考是江西省实施新课程高考的第一年．理综生物试卷结构与往年相比有一些变化。与2010年比，题量增加了一道选择题、两道大题．题......
一、引言 现行各版本《生物》教材中实验像是一根红线贯穿在全部章节中，涉及教材的大部分栏目，其中有相当一部分是以演示实验的形......
在人教版《生物》教材中设计有“模拟膈肌的运动”演示实验，该实验主要是为了说明膈肌收缩和舒张时肺的体积变化，装置如图1所示。该......
济南版《生物》教材第一单元第三章中提到，生物既能适应环境又能改变环境。我校周围有很多盐碱地，能否利用生物的特性进行改良？通过咨......
2002年全国将有更多的省市设置"理科综合"和"文理综合"高考科目.从事初中<生物>教学的教师,应该认真钻研教材,挖掘相关学科的交叉......
七年级《生物》教材从宏观上把动植物的类群展现给学生后,按照教材的要求,在“动物”一节的课后练习里安排了观察蜗牛的学习活动。......
一、学生学习负担过重的原因 （1）对教材的思路把握不准。教师在教学中随意拔高教学要求。或对教材作不适当的处理，使教学目标发生偏离......
“授之以鱼，不如授之以渔”。新课程标准下各种版本的生物新教材，更注重以各种科学研究方法来展示知识和原理的发现过程，全面提高学生......
一、学生学习负担过重的原因 1.对教材的思路把握不准。教师在教学中随意拔高教学要求,或对教材作不适当的处理,使教学目标发生......
