《管理信息系统》相关论文
摘 要： 本文从建构主义教学观出发，构建以学生主动建构知识为核心，包含以《管理信息系统》案例教学为中心进行教学内容创新、复合运用......
摘 要： 在《管理信息系统》课程的课堂教学和实验教学中，充分认识到要使管理信息系统实验课程的开设真正适应社会需求，首要的任务是进......
管理信息系统是一门实践性、技巧性和可操作性要求都很高的专业课程。有效的教学方法对于加强学生对理论知识的应用，提高学生的实践......
计算机信息管理专业《管理信息系统》课程教学应注重情感培养和学法指导,调动学生激情;结合学科特点,恰当运用实验手段;及时表扬鼓......
《管理信息系统》是一门实践性、综合性和理论性都较强的课程,该课程的教学目标是激发学生学习管理信息系统的兴趣,培养学生对管理......
远程教育课程教学的成功很大程度上依赖于优质的教学质量和教学水平，课程教学的质量评价是高等学校进行教学质量监控的基本手段。本......
<管理信息系统>作为一门结合了管理专业知识与信息技术的课程,对优化管理类专业学生的知识结构、扩展学生的专业应用领域有着重要......
管理信息系统是信息时代重要的基础设施、是面向管理决策的综合系统工程,《管理信息系统》(Management Information System,简称MI......
管理信息系统课程是教育部颁布本科专业目录中“管理科学与工程”等经济管理类专业的核心主干课程之一。面对21世纪信息化社会和信......
《管理信息系统》课程是工商管理类和经济管理类本科生的专业基础课和专业核心课，但在教学过程中发现学生对该课程兴趣不大、教材无......
文章针对高职院校<管理信息系统>课程教学的现状,指出其教学效果不理想的原因,并从教材选择、案例引用、思维引导、幽默调节以及应......
信息技术的不断发展以及在社会各领域中的广泛应用,标志着大数据时代已经来临,具体表现于各行各业“互联网+”模式的应用,这成为了......
2003年，笔者负责西北大学《管理信息系统实验教学课件》项目的研究工作，次年4月完成预定研究任务，9月顺利通过专家验收并获评文管科组......
传统舞蹈编排的过程往往枯燥乏味、编排氛围简单沉闷,容易引起编排者创作疲倦,很难编排出有新意的舞蹈动作。编舞完成后,又以僵化......
随着信息化建设的深入,企业需要更多应用型、实践型的信息人才,但是当前人才培养重理论、轻实践,《管理信息系统》教学尤为突出。......
针对信息系统的发展现状，结合《管理信息系统》在课程体系中的定位，提出《管理信息系统》实践教学改革思路，根据信息类与经管类的专业......
针对当前经济管理类专业学生《管理信息系统》教学实践中存在的整体教学效果不尽理想的现状,提出采取根据专业特点合理定位教学目......
综述管理信息系统课程的建设历史,分析课程进行教学方法创新的必要性,提出三向式案例教学法,并应用到课程中,进行教学环节设计。......
分析《管理信息系统》课程的特点，在《管理信息系统》课程教学实践中，通过应用案例教学，培养学生可持续学习能力和创新能力，总结案例教......
