一桶水相关论文
摘要:“要给学生一杯水,教师要有一桶水,要有长流水。”这形象地反映了人们对教师知识存量的期望,强调了教师的知识观和终身学习观。但......
【摘 要】本文以一次听课过程为契机,反思了在教学过程中,教师要发展学生智力,就必须研究和探索如何培养学生的创造性思维,提高学生的......
想象你早晨起来,看到床边有一桶水,然后你提着水桶外出,看到干涸的泥土浇些水,看到干枯的花草浇些水,你给植物带来了生机,你给土地带来了......
以前,乡村小学信息缺乏,乡村小学的教育教学有点闭门造车嫌疑,渴望开阔视野.网络为我们提供了支持和帮助,为我们提供了海量的信息......
爱尔兰诗人威廉·巴特勒·叶芝曾说过:教育不是注满一桶水,而是点燃一把火,是点燃生命中的灵性和欲望,是点燃人具有的自我......
本文从一碗水与一桶水的关系引出听课的思考,听课,是一门学问,也是一种艺术,更是一种学习的能力。我想所有的教师在从教过程中都听......
中职生的英语基础普通薄弱这是一个不争的事实。在多年的中职英语教学过程中,这个近乎不忍卒视的现实,一定让我们好多老师为难过。可......
教育现代化,归根到底是人的现代化,而教师素质的全面提升是其中的关键一环。过去我们常说“教师要给学生一碗水,自己先要有一桶水......
“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,这是毋庸置疑的。那么,在教与学的双边活动中,如何处理好“一杯水”与“一桶水”的关系?笔者......
课堂"诊断",可有三个维度:价值取向,方法手段,程序步骤。第一个是核心,后两个为第一个服务。语文课的核心价值在于促使学生自能读......