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三委三管制相关论文
构建“网格状”模式,实现学生自主管理
叶澜老师的“生命·实践”教育,将人化而为人,聚人生命之气,把课堂、班级、学校和主动权还给学生才能真正全面地发展学生。鉴此,创......
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三委三管制
“网格状”自主管理
“校生治校”
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