专业口径相关论文
针对电子科技大学电子信息类专业特色强、专业口径面窄的特点,在保持既有专业特色的前提下,拓展学生知识面,使其成为具有电子信息......
随着经济的发展,时代的进步,教育工作层层推进,我国教育呈现出了蓬勃发展的态势。舞蹈教育教学的发展喜人,除了众多艺术院校完善了......
随着高等工程教育改革的推进、素质教育的深化和专业口径的拓宽，高等工程教育在继续强调理论基础的同时，也越来越把工程实践作为学生......
摘要：自动化专业口径宽，适应面广，是当前我国高校的热门专业之一。但是，随着经济的发展、科技的进步、社会的变革，使自动化专业的建设面......
《内燃机制造工艺学》是热能动力类机械专业必修的技术基础和专业课程。有关机械制造加工方面的基础和专业知识 ,对培养合格的工学......
旅游人才培养模式改革的关键是教学改革，按照培养基础扎实、能力强、素质高和知识面宽的旅游专门人才的总体要求，增强学生素质、拓宽......
素质和素质教育的概念产生于20世纪80年代中期,最早是由工作在教育第一线的中小学校长、教师针对我国基础教育中“应试教育”的弊......
随着社会的发展，科技和经济档案工作将会提 到一个非常重要的日程上来，这是档案事业发展的趋势。档案工作与各行各业、各部门有着密......
信息与计算科学专业是一门新兴的理科专业，探索如何办好本专业是一项较有意义的工作，调整课程体系，拓宽专业口径，将信息与计算融为一体......
现代社会职业岗位轮换频率的加快,要求以学科为中心的教育转向综合化知识教育,而学科综合化、课程综合化和专业口径拓宽则是实现综......
通过实行主辅修制和学分制、分学科和综合相结合设置课程以及与基础教育综合课程对应设置综合专业等措施拓宽了专业口径;新增设人......
培养适应新世纪需要的复合型人才,是当前和未来市场经济对高等教育提出的要求,也是教育改革的重要内容.我们针对教育教学中存在的......
高等学校的专业是根据社会专门职业分工需要和文化、科学体系的内在逻辑而划分的学科设置的基本教育单位。存具体阐述我国高等学校......
【正】知识经济的挑战是科学教育与人文教育相融合的时代根据,科学教育观所要发展的是全面性的教育。在科学教育与人文教育过程中......
培养既懂化工知识又懂贸易知识的复合型高级人才,对我国加入WTO后,面对化工领域的国际市场和国内市场的转型与变革,适应新时代下我......
结合专业特色培养高素质的人才需要在拓宽专业口径,深化教育改革,加强操作环节和提高教育素质等多方面做出努力.本文就此提出了一......
作为工科大学的机械类学科我们进行了拓宽口径，加强基础，灵活专业方向的教学改革，将机械制造基础列为基础课程体系中的支柱课程之一，通......
调整课程体系,拓宽专业口径,将信息与计算科学融为一体,对原计算数学专业进行改造,是专业建设的新途径.......
继续深入学习，开展研讨，更新教育观念，要树立大众化阶段医学相关类专业高等职业教育的复合观、发展观、职业观和质量观，即在设计医学相......
高等师范教育要适应社会发展的需要,既有大学毕业生从业竞争机制的严峻挑战,又有基础教育深刻变革对师范教育的新要求,师范院校必......
自2001年开始,由教育部体艺卫司牵头,在高师中实施美术音乐主辅修改革研究.肇庆学院美术系成为全国最早参与此项研究的八所院校之......
高师教育要适应当前基础教育改革与发展的要求，必须创新课程体系。一要实行宽口径的专业教育，二要创设人文教育课程，三要增加教育课程......
针对土建类专业划分过细、过多的不足，论述了实施“大土木”工程专业是时代对土木工程人才培养的需要以及“厚基础”与“宽口径”的......
以课程改革为核心的基础美术教育改革,打破了传统以单纯学科知识体系构建课程的思路和方法.对教师的知识结构、教学中的地位以及教......
为适应新世纪高校体育教学改革需求,有效提高体育教学质量,对在职体育教师的培训必须综合考虑时间、经费和效果三方面的因素,制定......
为适应我国社会主义市场经济体制和现代化建设的发展需要,顺应在21世纪以知识经济为特征的发展趋势,目前正按照"贯彻教育方针,更新......
文章从对中国建筑学专业发展和面临的任务分析，以及对专业口径理解入手，提出了建筑学专业口径拓宽的模式、措施以及应注意的问题。......
坚持创新必须解放思想,深化教育改革,培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才....
在高等教育大众化时代，汉语言文学专业尤其需要重视课外学分在整个人才培养方案中的作用，依托课外学分来深化和拓广专业课程，调动学生......
文章提出现代社会所需科技人才的类型和研究型大学培养高素质工程技术人才的可能性和必要性.重点阐述了高素质工程技术人才培养过......
指出素质教育是一种"以人为本"的教育观,注重人的全面发展.强调课程建设是实施素质教育的基础性工作,对提高人才培养质量起到关键......
介绍了辽宁工程技术大学电气工程系与自动化专业建设的指导思想和人才培养目标，提出了“加强基础，加强实践性教学环节，突出专业主干，拓......
工科院校的课程设置应以提高学生的综合素质为目标，把自然科学课程与人文社会科学课程置于同等重要的地位，应进一步拓宽对专业的适用......
科学技术多学科交叉融合，信息科技超常规发展并日益渗透到社会生活的各个领域，人类社会进入信息时代。面对新的挑战，改变过细过窄的专......
一、围绕离职教育的准确定位，推进发展观念的转变对于教育而言，办学定位是最重要和最基础的，因为它直接关系到专业口径、课程构建、教......
文中对国内的水利类高职教育与本科教育及国外境外的同类专业教育进行了比较,以此为我国的水利类高职教育发展提供借鉴.比较主要从......
强化教学工作主旋律深化教学改革姜悦平，汪希成，蔡文伯（石河子农学院石河子８３２００２）近几年，各高校都在致力于深化教育教学改革，全面提高教育质量......
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高校实行的本科'大类招生'在整合教学资源、提高教学质量、强化基础教学、拓宽专业口径、培养复合型高素质人才等方面发挥......
<正> (一)何谓专业?我们大体可以从广义、狭义和特指三个方面来加以理解.从广义的角度看,专业即某种职业不同于其它职业的一些特定......
