专业负责人相关论文
文章从评估组成人员、评估指标体系、评估操作程序、评估结果处理等方面对中加高等职业教育评估制度进行了比较研究,提出了改进我......
[摘 要] 应用型本科高校创新型师资队伍建设，需要学校和教师的共同努力，培养专业负责人，打造一流特色专业;教师通过学习培训，提高自身......
随着“双高”建设的逐步深入,专业负责人在推动“双高”建设中的重要作用日益凸显.对上海市14所高职院校专业负责人的问卷调查表明......
2012年10月27日至30日,教育部高校外语专业教学指导委员会法语分委会、法语教学研究会联席会议暨“新世纪下的法语人才培养战略”......
摘 要： 本文从人才规格、质量评价、培养目标、专业发展、学校发展、激励措施等方面分析了如何提高职业学校的吸引力。 关键词： ......
随着我国煤矿企业不断发展、档案内容不断增多，档案管理的地位越来越突出，其中人事档案的管理处于核心领导地位。因此只有做好人事档......
高等数学是一门非常重要的基础理论课，也是一门极具应用活力的学科。它所提供的数学思想、数学方法、理论知识不仅是学生学习后继课......
4月18日,在京沪高速北京特大桥工地,国务院总理温家宝宣布举世瞩目的京沪高速铁路全线开工。在现场听见温总理洪亮声音,中铁第四勘......
安庆石化炼化一体化项目进入试生产阶段以后，立刻将节能降耗提上重点日程。10月14日和15日下午，炼油三部常减压、催化裂化、催化重整......
作为领军教师班学员,笔者有幸参加了2012年度江苏省教育厅组织的品牌专业验收工作,在走访了6所学校之后,结合自己学校和周边地区学......
本文将根据笔者几年的设计经验，面对现行的项目管理体制，以及现在工程项目的特点，简述结构专业的技术管理工作及结构专业负责人的职责......
目前，我国轻工业行业众多，而当中很大一部分又归属于传统行业。这些传统行业通过历年的更新换代，在原有水平上进步不少，但仍不能跟不上......
师资队伍建设是高职教育发展的根本，作为承担专业建设的专业负责人更是师资队伍的重要组成部分，因而研究专业负责人及其核心能力尤为......
【摘要】高等职业教育的竞争日趋激烈，招生形势严峻，高职专业建设迫切需要一个优秀的专业负责人积极主动的开展专业建设工作，文章对高......
【摘 要】文章通过对高职院校专业负责人的角色定位进行研究，认识到：专业负责人需要做师德师风的践行者，做课程改革的探索者，做队伍建......
论述了投标阶段和施工图设计阶段．通过抓关键节点进行设计质量过程控制的具体方法。围绕设计前、中、后期三条主线中的工作重点．强化......
专业负责人不是官而是学术排头兵，是学科的带头人，在专业建设中要起到引领专业发展，拓展专业的内涵，建设可持续发展战略，树立专业品牌的......
一、5.12地震灾区援建学校项目概况 5,12汶川地震发生后,根据教育部'对口援建建筑设计布置会'会议精神并在教育部组织......
文章在对专业负责人内涵及岗位职责研究的基础上,通过实证调查分析,提出了专业负责人队伍建设存在的问题,并在此基础上,提出了专业......
高等职业教育是我国重要的教育类型,高职院校是高等职业教育的重要载体。其中专业是高职院校的灵魂,专业的建设与发展一直都是高职......
当代大学生普遍存在"目标综合缺失症"。高校教师要使学生树立大目标、明确大方向,然后分阶段在学生不同的时期进行有针对性的指导,......
1引言2019年5月中共中央、国务院对中国国土空间规划工作作出了重大部署,要求建立国土空间规划体系,将主体功能区规划、土地利用规......
聚焦新时代新目标,推动学历教育从规模向高质量发展,既要有先进的理念作基础,又要有专业负责人的工作做支撑。专业负责人作为新时......
<正> 91001号,男,60岁,大专,工程师,健康。 1948年毕业于吉林工业专科学校土建系。 毕业后一直从事建筑设计,基建受理(中方代表)等......
11月23日,由合肥市人民政府和全国模具标准化技术委员会共同主办的“2019首届中国智能家电模具技术及标准化高峰论坛”在合肥召开......
高职院校内涵提升与专业建设迫切需要提高专业负责人的能力水平,但目前学界对专业负责人应具备的能力缺乏明确界定,导致专业负责人......
随着当前产业升级和经济结构调整,人才供需矛盾日益突出。今年2月,国家发布了《国家职业教育改革实施方案》,将职业教育摆在教育改......
专业负责人在中等职业学校里的地位一直得不到认可,作为专业建设的主要责任人,其在专业发展上有着不可替代的作用。本文从专业负责......
为进一步加强大学本科专业建设,提高各专业人才培养质量,培育优势特色专业,建议各个高校实行本科专业负责人制度.在给出专业负责人......
专业负责人是高职院校制定具体专业建设规划的主要负责人和执行者。文章提炼了专业建设规划的基本知识,建议专业负责人利用WBS、PD......
在高职院校,专业负责人是专业建设规划的组织者和实施核心。部分高职院校专业负责人由于各种原因,专业诊断能力普遍较弱,亟需从个......
教研室是高等学校中直接进行教学工作、科学研究和师资培养的基层组织,对推动教学改革、提高教学质量和人才培养都起着非常重要的......
我国自20世纪九十年代起就大力发展职业教育,培育了大量高技能人才,并在我国社会发展和经济建设中发挥了巨大的促进作用。在进一步......
从2017年开始,高考就要采用按专业招生的新机制,学生奔强专业而来,专业建设的作用更加凸显。高水平专业负责人对高水平专业的形成......
在基本完成硬件建设和内涵发展初级阶段的发达地区,职业院校专业负责人的素质越来越成为制约职业院校内涵发展深度推进的重要因素......
