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笛子有着特殊的音腔结构和发声原理。笛子演奏中存在力量调配和气息控制两个相互关联的核心演奏技术。 作为边棱振动发声的管乐......
本文对音乐记忆研究领域自19世纪术至今的国内外文献进行了初步的回顾、梳理和展望。神经科学和脑科学的发展,促成了其与音乐记忆研......
合奏课的设置及教学作用和教学效果,越来越在专业音乐院校的教学活动中,显示出日益重要的影响力,发挥着不可取代的教学作用。长期......
随着我国音乐教育事业的发展,视唱练耳的基础地位及其重要性已被人们所认识,无论专业音乐院校还是业余的音乐学习班,都已经先后开......
高等师范院校是我国"音乐学"学科建设中的重要力量,尽管与专业音乐院校相比其专业研究能力和师资力量偏弱,但仍具有其独特的优势。本......
【摘要】专业音乐院校音乐教育的重唱教学比较薄弱主要是因为对重唱相对不够重视。很多教师和学生总是认为只有声乐、表演、舞蹈类......
目的:调查专业音乐院校年长教师的学术生命周期。方法:抽取沈阳音乐学院、四川音乐学院、中央音乐学院78名年长教师为研究对象。自制......
【摘要】科学研究作为高等学校的三大职能之一,管理活动自然成为高校众多管理活动中的核心内容,科学研究活动的改革成为了推动高校不......
(天津音乐学院,天津 300000) 摘要:在当前高等专业音乐院校的课程体系教学改革中,选修课比例日益加大。本文总结了高等专业音乐院校......
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"鲁艺"是革命文艺的重要组成部分,是实践党的文艺政策,贯彻毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话精神的坚强堡垒,是中国革命文艺的发......
目前,我国高师音乐院校的和声教学普遍沿袭专业音乐院校和声教学模式。专业音乐院校的和声教学模式有其独特的优势,其和声教学体系毫......
文章简要归纳了高等教育内涵式发展的含义,列举了国内各专业音乐院校办学基本情况,对新建专业音乐院校内涵式发展的目标定位及实现......
本文通过中国知网收集到的中央、中国、上海、西安、武汉、星海、沈阳七所音乐学院的共110篇视唱练耳方向硕士学位论文作为主要研......
教育硕士学位授权点专项评估是由全国教育专业学位研究生教育指导委员会负责组织实施,旨在通过科学的评估指标体系①。对院校教育......
音乐是情感的艺术,但我国的音乐教育往往重理性而轻感性,琵琶教育也存在同样的问题。本文以专业音乐院校与社会普及琵琶教育中两个......