中国古代音乐教育史相关论文
宋元明清戏曲音乐的传承与教习,有着广泛的社会性。各类戏曲组织(包括由下层文人与艺人组织的书会、戏班甚至社团等)担负着戏曲音乐的......
明清音乐教育思想重要人物有王守仁、颜元、汪绂。王守仁提出教育应以德育为主,提倡“心学”传统,强调“致良知”与“知行合一”。在......
宋代宫廷音乐教育活动,主要体现在典礼性的雅乐和娱乐性宴乐的教习排演两个方面、太常所属音乐机构的音乐教育主要为雅乐活动提供服......
魏晋南北朝时期音乐教育的基本特征为:音乐教育从官学中分离,主要存在于官设音乐机构和社会娱乐圈的音乐教育行为中。娱乐圈中的音乐......