中学后教育相关论文
随着高等教育的普及化,学生高等教育参与机会扩大,现代经济与社会发展对于学术知识与能力属性相结合的人才的现实需要显著增强.统......
近几年来,人们要求“高等教育大众化”的呼声越来越高,由此提出了关于“高等教育为谁服务”的问题.本文从高等教育作为“高深学问......
新技术的发展正深刻地改变着工作的性质,引导着就业和工作的转型;与此同时,也对教育提出了新的要求,潜在地导致教育的转型.在信息......
一、背景rn美国接受中学后教育的注册人数大约是1 600万,其中75%的学生就读于主要由州政府和地方政府提供财政资助的公立教育机构,......
对医学院校学生基础课的学习状况进行了分析，指出目前医学院校的基础教学与初等教育的衔接上所存在的问题，造成了学生学习困难，认为大......
20世纪90年代以来美国推行的"技术准备计划"被视为21世纪美国职业教育发展的重中之重,同时它也是美国用于衔接中学与中学后教育的......
加拿大是一个拥有完善教育体系和一流高等教育机构的国家，在高等教育领域中，不仅出现了诸如渥太华大学、皇家国际学院等国际知名大学......
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【正】 一、操作性定义:教师资源配置模式 教师,作为教育人力资源的基本组成部分,在教育运行过程中起着重要的作用。从教育学角度......
美国社会各界深信教育在消除贫穷和不平等中的基础作用,美国采取积极的教育干预态度、对策和行动,相继出台并实施了一系列旨在帮助......
期刊
20世纪90年代伊始，美国掀起新职业教育改革浪朝。1994年，美国政府颁布的《从学校到工作机会法案》是其新一轮“新职业主义”运动的典......
马来西亚面对全球化经济、社会变革,从改善自身教育体系出发,以国际化的标准积极调整教育行政部门、各个学校以及教育工作者的职责......
农村自学考试的制度创新是农村中学后教育发展的需要。这一制度创新较为合理的选择是 :以乡镇成人文化技术学校为基地 ,以自学考试......
国际教育是促进中学后教育系统获得成功的重要元素。为促进安大略省中学后教育发展,安大略省于2018年制定了第一份省级中学后国际......
<正> 英国的学校教育系统包括初等教育、中等教育、中学后教育(Further education)及高等教育四大体系,而部分时间制职业教育(Part......
<正>一、为全球公共利益加强教育古德曼博士(国际教育协会主席),感谢您的介绍,同时也感谢您对这一历史悠久、受人尊敬的机构的领导......
<正>近年来,随着公众对教育质量问题的日益关注,教育认证在世界上很多国家内呈发展之势,由此,作为执行教育认证的组织——教育认证......
<正>美国基础教育领域正在实施的州共同核心标准有着深刻的现实背景,是对教育标准化和多样性的重新思考和创新尝试。州共同核心标......
<正>一、大学变革的范围及其影响联合国教科文组织在2009年7月组织召开世界高等教育大会,并在当月底一篇报道中了分析目前高等教育......
增加公众接受大学教育的机会是美国公认的教育目标之一,美国高中在培养合格的高中生方面的不足以及高中与中学后教育之间的脱节成......
美国自闭症谱系障碍学生中学后教育转衔服务的现状在呈现法律保障和程序规范两大特点的同时,也存在着早期准备不充分、支持与服务......
<正>1951年福特基金会成立了教育促进基金会。安多佛(Andover)中学校长肯波·约翰(Kemper John)给教育促进基金会主席写信,指出了......
一、教育的目标与性质（一）不断适应社会发展的高中教育目标在美国，现在除了有4个州在实行十二年的义务教育之外，其他大多数州都实行的......
