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目的探讨情景模拟教学对护理本科生临床推理能力的影响效果。方法将2016级护理本科生129人作为实验组,2015级护理本科生125人作为......
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临床推理能力的培养是康复治疗学专业(物理治疗)学生综合素质的体现。借鉴美国物理治疗教育体系，提高课程体系的临床导向性、培养循......
