主题探究式相关论文
现实生活中的问题是复杂、综合的,因此在研学旅行中学生往往会接触到很多丰富而杂乱的信息和知识,如果没有明确、具体的主题,研学......
摘要:在高中地理学科的学习和教学过程中,区域地理的学习都是十分重要的。区域地理(世界地理,中国地理)是高中地理知识的必要载体。针对......
课堂提问的有效性就是指有效提问,有效提问就是以有效的方法提出有效的问题.这就包括问题有效和方法有效.曾经,我听到好些老师埋怨......
为了推动电信专业课程教学改革的深入,基于电信行业的发展趋势、电信专业课程的特点和学生的实际,以大工程观教育思想为教学改革理......
【摘要】在高中地理教学中,针对学生核心素养的培养进行了大量的教学实践。其中以主题探究式的地理教学,不仅立足于地理学科核心素养......
摘 要:新课改对初中学生学科素养的培养越来越重视。为了适应这一发展要求,大部分教师对自己以往的教学方式进行了改变,特别是初中地......
以"荒漠化防治"为主题探讨如何通过"主题探究式"教学将区域地理琐碎分散的知识有效地整合起来,达成对区域环境特点的把握。以人地......
高中地理新课程标准提倡自主学习、合作学习、探究学习。本文主要探究高中地理主题探究式教学策略,即以确定探究主题、准备相关知......
主题探究式学习是指学生围绕一个或多个经过结构化的主题,进行探究性学习的一种学习方式。在这种学习方式中,“主题”成为学习的核心......
研学旅行是一种新的社会实践活动课程。利用主题探究式学习开展研究旅行活动,能够全面提升学生的地理核心素养。基于庐山多样的地......
教师在实践中积极尝试调整传统区域活动中静态、封闭的指导方式,以开放性区域活动的视角,选择具有生成性的活动内容,创设富有情境......
研学旅行活动开展过程中往往存在目标不明确、组织松散等问题。文章探讨了以地理学科相关内容为主题的探究式研学旅行活动建构设想......
论文以情境认知学习理论、生活教育理论、“主动学习”原理为基础,对情境教学、主题探究教学、情境主题探究式教学的研究现状进行......
就新的课程标准而言,其所要求的教学目标、所倡导的教学方法、教学模式等与以往传统的课堂教学模式相比都有了较大的改变。而作为......