人的塑造相关论文
中国古代教育理论以“人”为中心，将教育的功能归结于人格的创造。近代教育家蔡元培先生认为，教育的功能使人“养成健全的人格”，“人......
于漪老师曾说:“语文学科是一门实用而又多彩的人文学科”。培养学生具有丰富的情感,增强陶冶性和审美性。那种麻木不仁,心如止水,......
林肯的盖茨堡演说稿,写在他从暂时居住的朋友家中借来的普通信纸上.海明威用一支普通的钢笔写作.梵高作画时,调色盘上很少超过6种......
社会主义文化建设的根本任务是培育社会主义新人。是否用社会主义核心价值体系塑造人．使人获得全面发展，关系到社会主义事业的成败。......
期刊
文化是一种社会现象，是人类长期实践所产生的社会产物；同时，又是一种伴随着人类发展历史的历史现象，是历史的积淀物。文化起源于人类改......
提高教育质量是学校工作永恒的主题．是一个学校赖以生存的基础。教育质量的好坏。并不单纯是指学生考试成绩的高低，还应该突出对人的......
“奇文共欣赏，疑义相与析。”陶渊明作为古代名家常被选入中学教材，有论者凭自己的感悟、体验去解读，去鉴赏，见仁见智。从陶渊明427年......
特定的发展理念与发展模式培养塑造特定的发展主体。西方占主导地位的发展理念导致了人的异化,塑造出了经济人、原子化的人、单向......
社会主义精神文明建设的实质是人的塑造韩庆祥要克服物质文明建设是“实”，精神文明建设是“虚”，做起来是“软”的错误认识，必须实现......
经济体制改革与人的塑造──邓小平“人的素质”思想发微韩庆祥中共中央党校哲学教研部副教授孙兴玲中共山西省委党校哲学教研室经......
市场经济·文化建设·人的塑造韩庆祥在市场经济建设中，文化建设的实质及主要功能在于改造人、培育人和塑造人，把人（主要指从事经济活......
人的塑造论─—三谈“社会主义市场经济与人”韩庆祥１、对社会主义市场经济作哲学思考，首要的应抓住什么问题？当然问题很多，但我们认为......
在任何社会变革中,人的因素都具有十分重要的地位和作用。改革开放以来,人的塑造无论是指导思想、目标方向和途径方法都发生了根本......
曾国藩身上洋溢着一种独特的人文精神，也是中华文化所蕴含的“立德、立功、立言”精神，体现了中华文化对人的塑造与改造。 曾国藩......
<正> 一九八一年四月十五日,《作品与争鸣》编辑部开会讨论“社会主义新人”的塑造问题。讨论是为了提倡,所以到会的人很多。贺敬......
本文认为,人的塑造是社会主义市场经济体制建设的一项基础工程,事关社会主义市场经济体制建设的成败。文章从分析市场经济的一般本......
文化环境是人类生存和社会发展的各种文化条件的总和。近年来,文化环境问题得到了学术界的普遍关注,笔者从文化环境及其结构、文化......
