人类教育史相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

人类教育史相关论文

知识性科学教育与人文性价值教育——推进“三生教育”的意义与价值

云南省提出并大力推进的“三生教育”本质上是一种人文的、德性的、价值的教育，与知识性科学教育有本质的不同，二者应该携手并进，相互......

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人类教育史 “三生教育”知识性科学教育人文性价值教育

人类教育史的四个基本阶段

教育史研究借用历史学界的总体分期方法,影响了人们对教育发展趋势的把握,需要按照教育发展显示的阶段性特点进行分期。人类教育的......

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人类教育史阶段特点分期

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