传播学专业相关论文
近期，中国教育部批准一系列合作办学项目和机构，中国与新西兰两国间本科及以上级别合作办学项目已达23个，合作办学机构增至4家，总数达......
本文针对我国大学理论课程教学所存在的问题，以及大学理论课程的特点，以信息化教学设计为理论基础，提出基于学习环境设计观的大学理论......
近年来我国有600多所院校相继增设了新闻传播学专业,但在教育中普遍存在着重视技能训练、重视传播实务,轻人文素养的教育、轻品性......
近年来,我国新闻传播学专业教学点增长迅速,办学学校也涉及多个类别和等级。并且,当前融媒体的发展环境,迫切要求我国新闻传播学科......
实践教学是"传播学"本科专业培养适应社会需求的合格毕业生的一个重要途径。本文以四川传媒学院"传播学"本科专业为例,分析了高等......
本文采取问卷调查的方式，对首都经济贸易大学传播学专业学生的能力素质进行调查研究，以期构建传播学专业学生能力素质模型，为数学改革......
传播学引进我国二十多年，得到了较为迅猛的发展．大学教材的出版也日渐丰富。中国人民大学出版社2007年6月出版的陈力丹、闫伊默《传......
传播学起源于第二次世界大战时期的美国，经历了七十多年的发展后，在西方国家已形成了初步的理论体系，并出现了一批传播学理论大师。20......
中央电视台2008年6月21日报道，就业调查显示，即使是一些实力较强的高校，过去的热门专业毕业生的就业率也只有20％左右，一些地方院校的热......
摘要：创新教育是以培养学生的创新意识、创新思维、创新能力、创新个性为主要目标的教育理论和方法。传播学专业的教学改革必须紧密......
新中国的成立，开启了我国新闻学教育的新纪元。时至今日，新中国新闻学教育已走过了60个年头，期间经历了初创期（1949—1966）、曲折期（1966......
<正>赵平喜,男,湖南邵阳人,1967年出生,博士,教授。三明学院文化传播学院副院长,新闻传播学学科带头人。任中国新闻史学会应用新闻......
2016年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话,为包括妇女研究在内的哲学社会科学研究的繁荣发展指明了正......
国家免费培养的师范生在毕业后要到西部地区基层中小学任教。高等师范院校（特别是六所部属师范大学）的新闻传播学专业应具有前瞻意识......
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当前，大数据已成为国家、社会和企业等层面的重要战略资源。随着大数据的兴起，新闻生产流程和呈现方式都发生了重大变革，强调数字优先......
支庭荣,男,1969年生,江苏人。先后就读于南京大学哲学专业、复旦大学新闻学专业、中国人民大学传播学专业,获学士、硕士、博士学位......
在今天这样一个很少有“独家新闻”的全媒体时代，作为记者看家本领的深度报道，却让我们的实习生们，甚至是已经从业的毕业生们，深感头疼......
<正>近年来,慕课（MOOC）的大规模出现成为教育领域的重要革命。慕课给教育带来了新的机遇和挑战,被斯坦福大学校长约翰·亨尼斯称为教......
<正>今天,中国传统文化作为国家软实力,已成为社会共识。如何更好地继承与传播传统文化也成为社会各界的共同使命。其中,传媒业的......
随着新媒体产业的不断嬗变与升级，其价值链获得极大延伸，覆盖面亦日益扩大．而传播学作为一门以实践为主导的学科，其对专业人才的需求也......
<正>复旦大学是全国第一批本科开设传播学专业的,当时的专家认为传播学有必要开本科专业吗?传播学本科专业到底教什么?你们希望把......
<正>在一个人人都离不开信息和媒体的世界,新闻传播人员从事的正是一个人人都需要,都离不开的职业,这正是新闻传播工作的意义所在......
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针对传播学专业实践教学环节存在的主要问题,本文提出从课程设计、实习和毕业实践环节入手,通过构建综合类课程设计、增加课程设计......
<正>技术与教育有着难分难解的关系,技术拓展着教育的边界,改变着教育的方式与内容,教育则扩展着人们对技术的想象与探索,使人们学......
<正>夏去秋来,又一批研究生有幸进入新闻传播学专业深造,攻读硕士学位和博士学位。作为导师,借《新闻记者》杂志一角,同这些青年朋......
<正>自1908年,沃尔特·威廉姆斯(Walter Williams)在密苏里大学创建了世界上第一所新闻学院以来,美国新闻教育、也是世界新闻教育......
之所以特别强调新闻学专业大学生的媒介素养教育，首要的原因是传播媒介建构了新闻传播学专业大学生无法回避的“媒介环境”。......
提高21世纪高等教育人才培养质量的重点是加强大学生实践能力和创新能力。国内高校经过多年的探索实践,在传播学实践创新人才培养......
【正】在同事口中,她是"美女院长";在同学笔下,她是"亲和力十足的‘女神’";在致力于新闻传播学研究的学界同行眼里,她是富有开拓......
<正>当你选择的专业每年全国的毕业人数仅有2000人左右时,你将有怎样的反应。你会因为成为小众群体,缺少更多的专业就业实例参考而......
<正>我国新闻传播教育发展迅速,有目共睹;但其中隐含的诸多问题,更应该引起我们的关注。传播教育就是其中十分突出的一个。20世纪7......
<正>李蕾蕾,湖南衡阳人,1969年生。1990年在中山大学主修自然地理学专业,副修经济地理学与城乡区域规划专业,获学士学位;1993年获......
随着社会发展以及传媒业变革,对传播学人才的培养提出一系列新课题:应当培养什么样的人才?怎样培养人才?本文采取了调查研究法和深......
<正>一、学院概况广西大学新闻传播学专业教育始于1972年,是国内最早招收本科生的四所院校之一。1986年获得新闻学硕士学位授予权......
期刊
<正>对外宣传是我国提升国际影响力不可或缺的重要手段。改革开放30年来,我国发生了翻天覆地的变化,对外宣传工作也及时地把这种变......
《新闻学概论》是高校新闻传播学专业本科生专业课程中的必修课，课程的学习目标是：通过本课程的学习，使学生了解新闻理论的基本概念和......
