体育、艺术2+1项目相关论文
为了培养优秀的体育人才,文章以福州市体育项目传统学校为例,首先分析了中小学“体育、艺术2+1项目”中体育项目开展的现状,然后提......
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摘要:目前全国正在推行新的教育课程,启动阳光体育运动活动,目的是为了在我国实行素质教育,使青少年全面发展。此研究论文,通过对实施"......
摘 要:“体育、艺术2 1项目”是让全校学生在众多的项目中选择自己最喜欢的活动项目进行学习锻炼的一个项目。这对学生从小就注重正......
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学校体育特色发展是一项实践性很强的活动,创建以区域常项和学校特项的促进体系,培养学生积极参与体育锻炼意识,重视运动技能应用......
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强调义务教育均衡发展不是追求"划一化"发展,而是要鼓励中小学办出特色,促进学生全面而有个性地发展。在落实教育部《关于在义务教......
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"体育、艺术2+1项目"对学生体育技能的学习要求高于课程标准对同一水平学段学生技能学习的要求,这决定了学校体育只有调整现有的教......
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运用文献资料、实地调研等研究方法对"体育、艺术2+1项目"有效运行的个案进行分析。南昌市东湖区作为江西省内实施"体艺2+1项目"的......
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课程改革是一个与时俱进的过程。随着改革的持续进行,新的体育课程——体育、艺术2+1项目(以下简称"2+1"项目)被提出。它的提出给......
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随着现代社会的不断发展,对于学生的德、智、体、美也越来越注重,政府和学校也在不断的加强对于学生体育和艺术等方面特长的培养,......
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“体育、艺术2+1项目”是教育部体育卫生与艺术教育司于2004年,在全国15个课外文体活动工程示范区开展的教育实验,即通过学校组织......
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足球课程教学是中小学校体育的主干课程,科学合理地确定足球课程教学内容体系是足球教学目标实现的重要手段。多年来体育课程结构......
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为了进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,教育部决定从2004年9月份开始,在全国中小学课外文体活动工程示范区实施“体育、......
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