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摘 要： 体育分层教学是根据差异性原则，解决因材施教的个体性与班级整体课制的集体性之间矛盾的有效途径。本文以体育中长跑教学为切......
体育课中的中长跑课程是很多学生,尤其是女学生所不喜欢的,一方面,跟学生缺乏日常锻炼,身体条件没法满足中长跑消耗体能的需要有关......
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