俄语写作相关论文
[摘要]俄语短文写作是语法、词汇运用以及认知表达等融为一体的言语能力训练。俄语四级考试时要想在现场短时间内写出高质量的短文......
[摘 要] 语言教学以语篇为基本单位，而互文性作为语篇的一个基本特征，对语篇的建构有着重要的影响，因此，互文性理论在写作教学中应得到......
自从1987年国家教委颁布了大学俄语教学大纲,并于1990年开始试行大学俄语四级全国统考以来,大学生的俄语水平普遍有了很大的提高.......
本文归纳了学生俄语作文中存在的各种问题,并从主、客观两方面分析了原因,结合教学提出应将写作教学融于精读教学之中;重视阅读,以......
制约和影响学生俄语写作能力提高的因素很多,在教学实践中容易忽视同时也是最为重要的一点是如何培养俄语写作的兴趣。本文从如何......
近几年,培养学生俄语写作能力越来越引起高校俄语教师的重视.笔者通过几年来的教学实践,在提高学生俄语写作能力上有了一些不成熟......
写作是外界信息→进入大脑→激活图式→重建图式→书面文字的过程，本文分析俄语写作中起主要作用的三种类型图式——语言图式、内容......
修辞是有效地运用语言,使语言能很好的表达思想感情的一种艺术。要写好文章,不仅要有扎实的语法知识为基础,还要有必要的修辞能力......
本研究采用问卷调查法和访谈法,调查研究俄语写作教学中运用语篇衔接与连贯的现状。结果显示,学生对语篇衔接手段使用的经常性程度......
俄罗斯文学的教学与俄语写作教学长久以来处于分割的关系.但在实际教学过程中不难发现文学与语言之间有着互补的关系.如果能将两门......
连贯性是语篇的本质属性，是衡量文章质量好坏的重要标准，因而语篇连贯理论应是写作教学的重要内容之一。本文立足韩礼德的语篇连贯理......
衔接是篇章语言学中的一个重要概念。而衔接手段则是语篇衔接与连贯在形式层次上的体现。根据辩证唯物主义对立统一理论,俄汉民族......
本文对俄语专业二年级学生50篇作文中的偏误进行了统计与分析,结果表明,学生写作中主要存在词汇偏误和语法偏误(词法偏误和句子结......
俄语写作是一项综合运用俄语语言知识的言语活动,反映了在语言实践中学生语言掌握和运用的情况。在学习者俄语听、说、读、写四项......
近年来,外语教学及测试发生了较大的变化。注重交际能力已成为当今设计外语教材、教法及外语测试的基本原则。在这种形势下,现行的......
在中俄关系日益升温的今天,两国间的交流越来越频繁,各领域对俄语人才的需求不断增强。在这样的大环境下,培养出听、说、读、写全......
本文以俄语专业四、八级考试240篇学生作文为样本,对其中语篇失误实例进行文本分析,归类概况,在此基础上,结合语篇衔接与连贯理论,......
本研究主要采用问卷调查法,对高校俄语专业学生在俄语写作中的语篇衔接与连贯意识进行了调查研究。研究结果显示:虽然学生普遍认为......
北京外国语大学俄语学院郭淑芬副教授编著的《俄语实用写作教程》（外语教学与研究出版社，2009年10月）是我国高校俄语教学（包括专业俄语......
期刊
大学俄语写作教学刍议乐苓《大学俄语教学大纲》规定：“要求学生能运用学到的词汇、语法结构和功能意念联句成段，能在半小时内写出８０～１００个......
俄语写作对于俄语专业学生来说是较难掌握的一门专业课。俄语写作水平的高低体现出一个人的俄语综合能力。这种能力的培养取决于教......
本文结合俄语超句统一体结构理念,通过剖析俄语书面表达中超句统一体结构的应用实例,探寻超句统一体结构在俄语书面表达中的潜在联......
