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本文介绍了远程网络教育的师资队伍建设中一些学科专业教师的培养方法、网络管理人员的培养方法、组合式远程网络教育师资小组的培......
网络为德育工作的开展带来了机遇和挑战。教育者要辩证看待新时代下网络对德育工作的积极影响与消极影响,并积极利用网络强化德育......
在开放大学教师努力提升自己信息技术素养的时候,出现了片面崇尚“技术主义”的倾向,在信息技术应用中缺乏人文关怀.这不仅严重影......
从新课程要求来看,信息素养是信息时代公民必备的素养。高中信息技术课程标准指出:高中信息技术课程以义务教育阶段课程为基础,以进......
高中生使用信息技术带来的负面影响越来越明显,已成为学校德育难题。本文明确,只有信息技术教师加强自身的道德修养、提高业务水平;同......
信息素养能力中,信息道德素养的培养尤为重要.网络技术的普及应用,突破了传统媒介的局限与障碍,大大拓展了人们的时空概念,同时也......