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山东省滨城区第六小学历经二十多年,倾力打造心理健康教育课程品牌,依据这一课程品牌,促进学校教育质量的全面提升。学校的心理健......
【摘要】在小学英语学习过程之中，学生会存在这样那样的心理问题。此时教师不应过多斥责学生，而应该积极主动地拉近与学生的距离。走......
摘要： 边缘学生，正是那些靠近学习界线的人，如果教师开辟了适合他们生长的土壤，他们就能走向好的一面；如果教师缺少对他们的关注，他们就......
【摘要】一、精心备课。教师只有深入钻研教材，精心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。二、建立良好的师生关系。建立良好的师生......
英语课程标准要求英语教学要面对全体,注重全体学生的素质教育。本文阐述了英语课堂活动中关注全体的策略,有利于全面提高学生的能......
小学语文课堂上，往往会只关注到一部分学生，关注不了全体学生。怎样在小学语文课堂上关注到全体学生，还得注意一些策略和方法。......
摘要：思想政治课是中学德育的重要渠道，要贯彻“实、活、准、精”的原则进行教学，要面向全体，抓两头，促中间，转化后进生，提高实效。 关......
"边缘人"这一概念,最早由德国心理学家K·勒提出,泛指对两个社会群体的参与都不完全,处于群体之间的人。在小学课堂上,也有这样的......
生物是一门和生活、生产有着密切联系的学科,学好生物知识具有重要的现实意义。在新课标的指引下,高中生物教师要想提高课堂教学效......
语文课程因其综合性、实践性的特征,具有与其他学科相互融合和跨越的优势。语文学习的跨学科学习活动,对学生语文核心素养的提升具......
怎样的评价方式更能让每一个学生动起来呢?"差点教育"是吉林省教育厅书记,国培教育专家黄宝国提出来的,理念是"尊重差异,寻找差点,......
关注学生的精神世界,即思维的发展、知识的形成与人格的健康发展。就如同世界上没有两片叶脉完全相同的树叶一样,世界上的人也是形......
