农村英语教学相关论文
摘 要： 小学英语自2000年在农村实施教学以来，为农村小学真正意义上的素质教育填补了一项空白，在很大程度上激发了学生的求知欲。然而......
从事农村英语教学六年了，深知农村中学学生的英语状态。目前农村初级中学的英语成绩普遍不太理想，一部分学生感到英语难学，产生厌学情......
英语新课程标准规定：教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用任务型的教学途径。 一、任务型教学法的起源 任务型教......
摘 要：初中英语是整个英语教学的基础和保障，学生学习兴趣的形成，学习习惯的养成，语言能力的获得等都在这一阶段。但对于广大农村中小......
在农村英语教学中,书面表达是英语学习中的薄弱环节,学生写作水平不高,而且很多人惧怕写作,在各级考试测验中,英语写作占有越来越......
摘 要：随着时代的发展和社会的不断进步，英语的学习受到越来越广泛的关注。在中国，英语作为同数学和语文并列的一门课程，伴随着学生学......
【摘要】在农村初中英语的教学中，由于受种种条件的限制，要想培养学生英语实际运用能力，就必须改变传统的教学方式，形成以学生为主体的......
摘 要： 作者根据个人教学过程中的体会谈了农村英语教学中新教材的使用，主要内容包括：新教材的特点，新教材在农村中学的使用现状，以及对......
摘 要： 以前英语教学都是从初中开始的，随着课程改革，现在，小学也已经把英语作为学生们的必修课之一，而且这种趋势从城市走向了农村。这......
摘 要： 数年来，无论是应试教育还是素质教育，都要高效地、巧妙地提高农村学生的英语教学质量，对教师都是一大难题。因为随着社会的......
摘 要： 利用多媒体将教学活动置于现实的生活背景中，为学生创造良好的语言环境和提供大量语言实践机会，尽可能多地为学生提供丰富的语......
摘 要： 情感是人对客观事物态度的一种反应，这种态度是按照人的需求是否获得满足而变化的，如此就会产生不同的情绪。那么如何在课堂教......
摘 要： 英语是一门实践性很强的学科，在当前的农村英语教学环境中，提高英语课堂的教学效率是十分必要的，本文从充分做好备课，鼓励学生提......
中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)10-146-02 我是一位来自农村中学的英语教师，和许多教师一样，在对学......
本人从事农村英语教学已有19年了,要说教学成果也谈不上,只不过时间久了,多少摸索出一点经验,如同海边玩耍的儿童,侥幸拾了几个贝......
新课改唤起了老师更多的教学热情，唤醒了学生更大的内在潜力。但农村英语教学始终因为 “家长素质相对低下”“英语环境缺乏”“多......
摘 要：中国农村大多数地区的英语教学限于教学条件、设备设施、师资力量、教学投入等多种因素的影响，高中毕业生英语基础相对薄弱。......
摘 要： 英语学习过程中的英语思维非常重要，成长于城市的孩子学习条件比较优越，接触英语较早，从小就形成了较好的英语思维方式，而成长于......
当前,英语的学习可以说到了白热化的境界.各地的学前班,小学一年级开设英语课都已不足为奇,然而英语学习的结果并不令人乐观,尤其......
摘 要: 在汉语语言环境下学习英语,加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和识记能力及说英语的能力的培养。教师应加强对学生进......
信息技术的发展使人类社会进入了知识经济社会,为了适应社会的发展,国家需要培养更多的高层次教育人才,我国从本世纪初开始了新课......
随着信息时代的到来和世界经济的全球化，英语被广泛地运用于世界的各个领域。然而，农村中学英语教学质量较差，与其他学科相比，明显处于......
英语是一种语言,是一种交际工具.作为一名农村小学英语教师,我深深地感到农村英语教学的困难.农村学生对英语感性认知少,理解和接......
摘要：随着英语教学改革的不断深入，我们好多英语老师在运用新的教学方法，开始把目光转向学生。笔者查阅了近年来我国中小学外语教学的......
随着社会的发展,全球经济一体化的日益加深,世界各国的交往也日趋频繁.英语作为全球通用语言,其口语也变得尤为重要.而在目前的英......
【摘要】要想保证我国现阶段的英语教学满足社会发展的要求、符合学生的学习特点，就要进行英语教学有效性的提升，在农村英语教学过程......
【摘要】英语教学贯穿学生的整个学生生涯，甚至一生。农村英语教学历来存在许多问题，如环境的限制、师资缺乏、教师接受培训不够等问......
朗读课文能丰富小学生的知识,增强他们的情感.英语作为九年义务教育阶段重要的学科之一,教师不仅要把它当作重要学科知识教给学生,......
《课程标准》明确规定:义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有......
新课标明确指出了初中英语教学应该使学生具备一定的英语听说能力,并形成英语综合运用能力,但是在实际教学当中很多教师只注重语言......
《课程标准》明确规定:义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有......
农村英语教学活动的开展,因为本身资源比较有限,再加上学生的整体情况比较特殊,以及个人素质和教学管理等方面因素的影响,导致农村......
摘 要： 作者结合自己的教学实践和体会，谈谈在英语教学中，如何应用PowerPoint演示文稿进行词汇教学、创设交际情境、强化训练、扩充对......
期刊
农村中小学英语教师短缺、办学条件有限,加之多数家长对学生学习重视不够,使得农村小学英语教学存在许多问题。在此,就我自己在农......
我是一名农村中学的高中英语教师,从事高中英语教学多年,我发现农村中学高中英语课堂教学存在以下问题:教学设施较落后;师资力量薄......
近年来，随着我国城市化步伐的加快和农村劳动力的转移，留守儿童娃日益增多，由此产生的农村留守娃的教育问题引起了社会的密切关注。留......
英语在农村区域为弱势学科之一,教师面临较大的压力,如何对农村学生的学习兴趣进行有效激发,提高英语教学工作的质量及效率已经成......
农村中学普遍存在以下这些问题：硬件设施落后；师资力量薄弱，专业水平和综合素质有待提高；学生生源差，基础差，教学班额大；教学时间不足，教材......
【摘 要】 英语作为一门语言学科，担负着培养学生听、说、读、写能力的重任。农村乡镇中学由于学生知识基础局限性大，且不少的小学未......
目前,很多人有这样一种印象:农村小学教学中最薄弱的科目就是英语。在几年的探索中,为了使英语教学不再落后,我们也进行了很多尝试......
本文通过分析农村英语教学现状，通过实例，结合实际，阐述了如何改变现状，创设语言教学语境，采用多样手段，提高农村学生学习英语的积极性。......
随着科学技术的发展，信息技术在课堂教学中的运用越来越广泛，也为农村英语教学带来了深远的影响。随着课改的进一步深入，相比于传统的......
随着新课程的推进，农村初中英语教学变得越来越困难：学生的英语学习兴趣在减退，两极分化在加剧，每个班上都出现了一大批偏差学生，英语课......
