冰上课教学相关论文
新课程理念倡导以学生为主体,让学生在学习中拥有更大的自主学习空间;注重不同层次学习内容的衔接;提高学生课上的自由度;提倡课程......
冰上课教学室北方高校冬季体育必修课,在授课的过程中采取积极有效的方式和方法在加强学生身体素质之外,提升学生的心理素质是培养......
如何上好冰上课,使学生较快地掌握冰上滑行基本动作,是我国北方高校冬季体育课教学中最为关切的课题之一.其中开展好冰上教研活动,......
在体育运动过程中学生不仅要承受运动生理负荷,而且还要承受运动心理负荷,这是由体育运动自身的特性所决定的,运动心理负荷是提高......
就冰上课中容易引起学生注意、分散和转移的因素加以分析,提出如何利用注意规律来改革并加强冰上课教学的一些建议,指出在冰上教学......
惧怕心理是阻碍学生完成冰上课教学任务的主要因素之一,因此有必要对其进行研究.通过对冰上课惧怕心理的分析,找出预防的有效方法......
在冰上课的教学中,我们往往只注重对学生生理负荷承受能力的测定,而忽视了对学生心理负荷的评定,不能全面客观地评价学生.通过二者......
为培养学生积极思维、创新意识和实践能力,顺应素质教育的需要,对冰上课教学进行探究式教学的探讨和分析,以便确立探究式教学在冰......
冰上教学效果与影响冰上课教学效率的要素密切相关,明确冰上教学要素,对于改革冰上教学,提高冰上教学质量有其重要意义.为此,在分......
"自主课"模式是课堂主体自主化的结果,是一种发展的教育思想、教学形式及教学方法.通过教学实验表明,在冰上课教学中采用"自主课"......
学生的情绪直接影响到教学效果,通过对冰上课教学中影响学生情绪的几个因素的分析,提出运用积极办法调解学生情绪,以利于冰上教学......
通过文献资料分析法,总结教学经验,对影响普通高校新生上好冰上课的若干问题进行了探索和研究,旨在调动新生对冰上课的学习兴趣,提......
采用文献资料法、问卷调查法和实验法,对探究式教学法在冰上课教学中的应用进行可行性分析,旨在培养高校学生的探索精神,引导学生......
采用理论分析、文献查询等方法，结合北方高校冰上课教学实践，指出当代大学生应具有坚强的意志品质、良好的情绪和心态等健康的人格，总......
在女生冰上课教学中,根据教材的难点、重点以及女生学习中的薄弱环节,打破了过去单纯以教师为主线的教学过程.创设以教师为主导、......
面向21世纪,高校要培养德、智、体、美全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要.情感教育是素质......
通过北方高校冰上课教学,对学生创新能力培养的意义、方法的阐述,指出培养学生创新能力是素质教育的重要内容,同时也是培养21世纪......
对新课程标准下的冰上课教学的主要特征及其影响教学效果的各因素进行阐述,为推进素质教育,全面提高冰上课教学质量提供参考.......
通过对北方高校冰上课教学中运用"乐学模式"的阐述,分析其内涵,提出其构建方向和实施的意义,为提高冰上课教学效果,培养身心健康的......
在普通高校冰上课中进行“尝试教学”的教学实验。结果表明：实验组成绩优于对照组，教学效果优于常规教学，且在教学过程中能够充分调动......
冰上课教学是北方高校的一门季节性的必修课,深受学生的欢迎.在冰上课教学过程中,教学方法的合理运用是增强学生的学习兴趣,提高教......
"情感"是通向心灵的桥梁,"情感迁移"直接影响学生学习的动机、态度和效果.对"情感迁移"途径和影响"情感迁移"的因素进行研究,结合......
冰上教学是北方高等学校体育教学的重要组成部分,由于受各种因素影响必然会引起部分学生情绪状态的变化,体育教师如何控制学生的消......
冰上课是季节性比较强的课程,北方高校90%开设冰上课,现由单纯的速滑教学已经发展到速滑、冰球、花样滑冰等项目溶为一体的教学形......
在冰上课教学中运用多媒体技术进行教学,既可以增强学生的学习兴趣,提高学生对技术动作的形象思维能力,而且不受场地的制约限制,使......
黑龙江省开设冰上课的普通高等院校呈逐年减少的趋势，总体教学效果也不理想，冰上课没有在高校的冬季体育教学中发挥应有的重要作用。......
滑冰课是我国北方冬季特有的学校体育教学课程,受气候、场地、技术熟练程度等因素影响,其课程教学主要以技术教学和练习为主.预前......
综合运用文献资料、调查访问、综合归纳等研究方法，针对目前黑龙江省体育教师冰上课教学中应用计算机水平的现状，研究概括阐释了计算......
摘要：黑龙江省位于祖国最北部，冬季寒冷天气时间长，结冰期长，适合冰上运动与教学活动的开展。高校体育教育既是高校教育的重要内容，也是......
教学方法的合理运用是影响教学效果的重要因素。本文在理论上设计了范例式教学法在冰上课教学中应用的实验方案,并进行了教学实验......
综合运用文献资料、调查访问、综合归纳法等研究方法,针对目前黑龙江省体育教师冰上课教学中应用计算机水平的现状,研究概括阐释了......
焦虑的研究是现代体育心理学的一个重要组成部分,从状态焦虑的角度分析焦虑对速滑学习的影响及其心理调控技能,以帮助学生有意识地......
体育课中的个性挫折是学生在追求某种学习目标时,由于目标与障碍之间、目标与动机之间发生冲突,学生主体上体验到一种失意、消沉、......
在教学实践体验的基础上,运用运动心理学和训练学原理在冰上课教学过程中建立合理的心理训练模式,进行实验比较研究,证明在冰上课......
由于冰上课条件艰苦,学生注意力不集中,组织教学难度较大.因此,在冰上课教学中如何激发学生的学习兴趣,培养学生学习的积极性就变......
为了更好地完成北方冬季高校体育教学任务，对冰上教学中合理安排和调节学生的运动负荷和心理负荷问题进行探讨，为冰上课教学提供参考......
