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为了检测实际的学习效果,需要从好的练习题和试卷的完成效果进行分析.本文注重分析初中化学学生解题出错的原因,加强自我反思,改变教......
一、对水的组成理解错误 图1例1关于电解水实验的叙述错误的是( ) (A) 试管1中的气体是氢气 (B) 试管2中的气体能使带火星的木......
一、分析错因,避免重犯1.计算错误.由于考试心理紧张、计算器的数据(编程错误)、马虎、书写不规范等原因造成计算结果错误,这些是......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2015)35-0236-02 长期以来,我一直在思考如何提高学生的计算能力,如......
一、学生计算容易出错的原因 1、没有熟练掌握计算算理 在计算中没有复杂的概念性质,学生只要对算理理解充分并掌握牢固,就可......
计算是每个小学生必须掌握的最起码的基础知识和基本技能。因此,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项主要任务......
解一道题,出错的原因很多,有可能是计算出错,有可能是因为记错了公式,也有可能没有注意到题中的隐含条件.本文通过分析同学们作业出错......
高中数学学习是对学生逻辑思维的新挑战,对学生的思维严谨性都要求很高.在高中数学教学中,教师要做到针对性教学,让学生学习起来更有......
不少教育专家指出:教材是实现课程目标,实施教学的重要资源,但不是唯一的资源,而更多的教学资源则是在课堂中产生的。这其中,学生......
一元二次方程是初中数学的重要内容,同学们在处理一元二次方程问题时常常出现以下错误,(1)概念模糊不清;(2)题设条件没有得到充分......
在数学解题中,学生经常出现各种错误,为了有效地利用这些错误,从中汲取教训,以便达到纠正错误的目的,必须对各种错误进行分析与归......
许多初中生在解数学题目时,总是会出现这样或那样的错误。他们出错的原因并不全是对基础知识掌握不牢,还有很大因素上是在于初中数学......
中图分类号:G4 高效教学:顾名思义就是用相同的教学时间得到高的教学效果。我觉得物理高效教学要把握好以下几个方面: 1.一个物......
做数学题出错对于学生来说是再正常不过的事情了.学生做题的过程显示了学生的思维方向和对知识的掌握力度,它是在教师面前最真实,......
数学教师每天都在批改作业,一般来说,凡是错的就打“×”,打“×”后就让学生更正,如果再错,又再发下去,再让学生更正……直到学生......
计算在小学数学中占据着十分重要的地位,然而计算错误困扰着一些学生,家长们习惯于把计算错误归咎为“粗心马虎”所致,其实不然,孩子在......
一、初中学生解题出错的原因rn在学生解题过程中,出错是在所难免的.因此,对错误进行仔细分析是非常重要的:首先教师可以通过错误来......
计算能力是小学生学习数学必须掌握的基本能力之一,也是学生今后学习、工作、生活必须掌握的技能。小学生的计算能力不仅仅是计算方......
目前,以“教师命题—学生写作—教师批改—学生观看”的作文评改方式导致了学生作文兴趣低下、学生无自主评改习惯和能力、作文水平......
培养学生正确、迅速的计算能力是小学数学教学的基本任务之一,但学生在实际学习中,做计算题差错多,准确率低,学生的计算错误仅仅是因为......
学习是从未知到已知的过程,这一过程不平坦,出错在所难免,合理利用错误资源是我们教师教学智慧的集中体现本文从初中物理教学的视角就......
在数学教学过程中,经常会碰到学生问这样一个问题:“老师,怎样可以把失误降到最小?”笔者反问学生:“那你的失误是怎样造成的,你有......
单独学习分数乘法或分数除法的计算,学生容易掌握.一旦放到一块儿计算时,就有不少学生出错.根据以往的经验,出错的原因就在于上课......