分层性教学相关论文
摘要：在实际的教学过程中，我们会发现这么一个现象，由于初中生理解知识点的快慢、记忆能力、学习态度等方面存在差异，这些因素也将导致......
【摘 要】学生作为社会存在的独立个体，学习活动中同样存在差距。而“人人获得发展和进步”是新课标整体性教学理念的根本要求。本......
信息技术课是一门操作性很强的课程。由于农村经济条件的限制,客观上给学生的学习造成了一定的困难。加上学生对计算机的认知程度......
