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学生对数学的认知是正确和错误交织的,而课堂是学生"出错"的地方,学生是伴随着错题一起成长的。教学中应关注学生"懂而不会"的现象,树......
美国教育学家杜威说过:失败是有教导性的,真正懂得思考的人,从失败和成功中学得一样多!错题是学习的必然产物,教师在课堂要允许学......
为了提高生物试卷讲评课的有效性,本文对海师附中高一年级的两个班的学生采取了生物课堂试卷讲评课有效性教学,主要以提高学生在试......