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我国普通高中专职教师作为我国创新型专业人才培养教学模式的主要发现者和主要践行者,不仅仅需要传授基本教学理论、基本教学方法,......
人才集群不仅有利于创新成果的涌现,也有利于创新拔尖人才的快速成长。塑造良好的团队环境、挑选互补成员、重视相互促进、科学分......
本文通过分析大学物理实验教学改革过程中遇到的一些问题，对创新性拔尖人才培养模式进行了探索，提出了创新拔尖人才的教学模式，旨在通......
一、引言 人才是我国经济社会发展的第一资源。进入新世纪新阶段．党中央、国务院做出了实施人才强国战略的重大决策．人才强国战略已......
<正>2017年11月4—7日,第8届建筑与环境可持续发展国际会议(SuDBE 2017)暨第8届室内环境与健康分会学术年会(IEHB 2017)在重庆举办......
<正>曾记否,上世纪90年代中期本刊严正指出:受经商大潮冲击,高等学校对教学工作有所轻忽,普遍存在"四个投入不足"(学校经费对教学......
能力考查在医学研究生教育中究竟占什么地位?如何做到不拘一格选拔医学创新拔尖人才?本文针对以上问题对医学研究生招生工作改革措......
《国家教育事业发展“十三五”规划》指出:支持有条件的普通高中与高等学校、科研院所开展有效合作,推进创新人才培养。可见,国家......
创新人才培养已成为高等院校教育改革的重要方向,体育院校创新拔尖人才要想在本科教育中脱颖而出,亟待构建创新人才培养体系。武汉......
培养具有创新型拔尖人才是目前大学教育的主要目标之一,也是各学科发展和就业市场需求的结果。在全日制的研究生培养体系调整为学......
<正>为了能够在北京市"探索拔尖创新人才培养模式"的改革试点工作中贡献我们的力量,同时也为了更好地发挥我校在北京市基础教育领......
当我们冷静审视今天的教育现状,我们会发现,常态的教育现实,离素质教育的理想目标仍那么遥远;当我们环视众多的普通高中,即使是示......
为了实现烹调工艺与营养专业创新拔尖人才的培养目标，文章结合烹调工艺与营养专业和创新拔尖人才发展特点，从思想政治、专业思想、养......
