创造契机相关论文
美国心理学家威廉·詹姆士研究发现，一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%，而当他受到激励后，其能力可以发挥80%—90%，甚至更......
在教育大纲中明确规定，在九年制义务教育阶段，要创办各种教育教学条件，使用各种教育教学手段，方法和措施来促使学生在德、智、体、美、......
社会的经济运行、技术革命的发生会给经济学理论的产生创造契机,对于经济增长理论亦是如此。纵观经济学理论和经济增长理论的演变......
随着高等教育改革的不断深入，原本用于企业的全面质量管理被引入到教育领域。教学是学校的中心任务，教务工作主要是为学校教学工作服......
