创造性个性相关论文
摘要：在素质教育倍受关注的今天，培养人的创造性素质尤为重要。语文课堂教学中的表演是训练学生听、说、读、写、想、演的综合性活动......
本文研究探讨大学生研究计划与研讨班(Seminar)课程两种研究性学习教学模式对培养大学生创造性个性和思维风格的影响，并根据研究结......
长期以来,我们都习惯地把个性放置在集体主义的对立面,把个性做为缺点而嗤之以鼻.而一般人均以既定的生活目标在人生轨道上运行,其......
素质教育可以说是一种个性教育.高等教育是高素质的创新教育,其核心是大学生健康个性教育.我们提的健康个性,是指符合有中国特色的......
医学科学家尤其是临床医学科学家在创造性活动中，有着与其它学科的学者既相同又不尽相同的行为和思维特点，依据301医院百名医学家亲......
近年来中等职业教育面临着一些新形势，尤其是“两高”扩招后，中职语文教学生源数量急剧萎缩，生源质量迅速下降；社会用人单位的人才需要......
【摘 要】小学科学教学与学生的创造力培养关系密切，创造力的培养促进科学学习的深入，科学教学是创造力发展的重要阵地。 【关键......
在班级管理中培养学生创造性个性品质就要发挥班主任的教育主体的主导作用及学生主体的能动作用，构建起班集体的激励。机制，弘扬学生......
本研究尝试探讨目标定向与创造性个性的关系以及中学生目标定向、创造性个性的一般状况。对620名中学生施测目标定向量表与威廉斯......
在人的潜在能力中,创造力是最具价值的能力.儿童阶段是开发创造潜力的黄金阶段.心理学家认为:所有正常的儿童都具有创造性的思维能......
本文从创新教育的内涵,创造性思维是创新教育的核心,培养创造性个性是创新教育的关键,活动课是创新教育的有效载体等方面,对当前大......
本研究以中小学生为对象 ,采用自然实验法 ,通过实验班与对照班前后测的对比 ,考察开展多种活动对学生创造能力的影响。在三所学校......
在人的潜在能力中,创造力是最具价值的能力.在知识经济时代,世界各个国家和地区都把创新能力视为经济和社会发展的关键因素,创造型......
时代呼唤有创造力的人才，创造力的核心是创造性思维，因此，以培养人为己任的教育就应该培养学生的创造性思维能力，作为基础教育的语文学......
长期以来，由于受应试教育的影响，不少教师重视历史的知识性，忽略历史的趣味性；重视历史的逻辑性，忽视历史的形象性。于是，在教学过程中，丰......
创造能力是创新人才的根本性内在条件,它有着系统的、动态的、复杂的心理结构.阐明创造能力的心理结构,对于当前学校教育如何培养......
创追性个性品质是影响个体创追性能否充分发挥的至关重要的因素之一。学校教育阶段是塑造青少年良好个性特征的关键时期，课堂是教育......
基于创造性研究的社会心理学取向，本研究试图探讨目标定向干预对创造性个性的影响。对73名高一学生施以TARGET模式3个月以引导掌握......
创新教育的目的就是要培养创新人才,创造性个性是创造人才的基本素质,基础教育在实施创新教育时,要发挥其基础性作用,应注重培养学......
