创造性教学模式相关论文
临床病案讲座是临床基础学科课堂教学重要的组成部分,也是很受学生欢迎的一种教学形式,对建立学生临床辨证思维,加强中基、中诊、......
在新课改背景下，根据新课程指导的学习方式有效的学习方式，可以在优化与创新的基础上，将教学模式升华为三大类，即自主式学习教学模式、......
随着新课程改革制度的推行,迫切需要建立一种新的创造性教学模式。本文从创造性教学模式的目标、创造性教学模式的结构、创造性教......
所谓创造性教学模式，就是要改变传统教学中的一些做法，运用创新的观念和理论指导教学，以此要求加工教学内容，化为实际操作方式，并辅之以......
知识资源的管理作为高校教学管理的崭新视角已为人们所关注.文章阐述知识资源与创造性教学模式的内涵,分析了现代高等学校教学中知......
英语教学有极强的实践性、交际性，它同样具备创造性教学模式的如下特征即流畅性、变通性、独创性、完美性。以学生作为创造活动的主......
所谓“互动”,就是以教师为主导,以学生为主体,教学中在教师的启发下引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发,师生密切......
一、以兴趣为中心设计教学内容，激发创造性思维 古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见求知与志趣相伴而生，兴趣是进......
培养阅读策略，培养语感，特别强调培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力是现行高中英语新课标中关于阅读技能的教学目的。阅读的......
第一个境界:自发创造学生具有巨大的创造潜能.这种沉寂的潜能,会在不断的认知活动中,产生震撼、冲动,以求转化为实现,这就是自发创......
选择恰当的课堂教学模式是课堂教学的关键.教学模式可以简单地理解为开展教学活动的一整套方法论体系.教学模式大致可以分成两个层......
本文立足于创造性教学实践，旨在对创造性教学模式的构建进行研究，力图探讨创造性教学模式构建的基本理论，一方面为教学实践服务，另一方......
创造性教育及培养创造性人才是高等教育发展方向.在教学实践中,树立创造性教育观念,探索创造性教学模式,培养创造性人才势在必行.......
