"为创造而教"已成为当前学校的主要教育目标之一。创造性主要受知识、智力、认知特点以及人格等方面影响。为了促进学生创造性发展......
时代需要富有创造性的人才,我们中学阶段的老师,面对处于思维发展最重要阶段的中学生,要做好对学生的创造性的培养工作.在我看来于......
文章探讨幼儿美术教育中的创造性培养的方法。根据儿童发展的阶段性、差异性,合理运用教学方法,充分发挥孩子的创造才能。孩子年龄......
创造性是多种能力与优良人格的整合,培养学生创造性应从创造性的各成分入手....
本文对儿童创造力的特点及其价值作了简略的介绍,并分析了影响幼儿创造力发展的因素。对于教师如何培养幼儿创造力作了初步探讨。......
